美国教育委员会（American Council on Education）6月8日发表的一份新报告认为，区块链技术有助于恢复个人对文凭的控制权，并在日益不安全的全球劳动力市场中更好地保护他们。报告写道，区块链不仅具有实时的灵活性和适应性，更重要的是，它可以提供个人数据的个性化所有权。
区块链技有望在教育和工作之间建立更有效、更持久的联系。区块链的独特属性，篡改证明，共享账本可以优化人力资本，提高竞争力和社会流动性。（Cointelegraph）
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