11月16日,在第四届中国教育智库年会上,中国教育学会会长钟秉林表示,区块链、大数据、虚拟现实、增强现实,人工
智能等先进信息技术的飞速发展,以及与教育教学的深度融合,正在改变着人类知识获取的渠道和方式。知识传递方式从传统的单向传动,已经转变为多向互动,获取知识渠道已经非常广泛,正在颠覆着传统的学习过程。同时,学校教师也从单一的知识传授者转变为多向的知识互动者,师生关系转型成为新型的学习伙伴关系,知识的教授逐步以通过教师引导、师生互动和学生合作来实现。这样变革对学校教育教学观念、教学组织形态、教学方式、学习方式和教学管理机制,乃至传统教师布局都会带来一系列的冲击。